Actions d'éducation à l'environnement et au développement durable

Ce programme consiste à faire participer les enfants de la commune à la mise en place d’une action forte de préservation du patrimoine naturel local.
Il s’agit de réaliser avec les élèves des activités de découverte nature et de créer quelques aménagements simples pour favoriser la biodiversité (installation d'un refuge).
Au travers des animations proposées, les enfants apprennent à connaître et protéger les oiseaux et les écosystèmes dont ils dépendent. Ils découvrent les notions écologiques fondamentales comme les relations animaux / milieu, le cycle des saisons, l’adaptation, les chaînes alimentaires… Ils observent, comparent, enregistrent, construisent…
 
Ces animations concernent des élèves de CP et CE1.
Vous découvrirez prochainement le détail illustré de ces activités…

Les enfants des écoles de Sanary sont sensibilisés depuis plusieurs années à la protection de la forêt. Un projet intitulé "école de la mer" devrait voir le jour à la rentrée scolaire 2007-2008 afin de leur présenter les richesses du monde marin et de la façade littorale de la commune.
 
Une sortie-pilote a toutefois été organisée, dans le cadre de « l’écolier citoyen », au mois de novembre dernier. A cette occasion, les élèves ont pu observer le patrimoine maritime local, découvrir quelques points remarquables de la bande littorale,  rencontrer le responsable de la capitainerie (activité du port, rôle du phare…) et visiter le musée de la plongée sous-marine.

Ce programme vise à expliquer la raison d’être du commerce équitable face au commerce traditionnel mondialisé :
-         définition du commerce équitable
-         avantages de ces démarches pour les petits producteurs, enjeux
-         présentation des labels représentant le commerce équitable
-         engagements liés aux labels.
 
Ce programme prend la forme d’une animation commentée et agrémentée de panneaux d’exposition pédagogiques, de jeux de rôle (filières cacao, coton), d’animations vidéo, de dégustations… Il concerne des élèves de CE1 et CE2.
 
Vous découvrirez prochainement le détail illustré de ces activités…

Ce programme vise à expliquer la raison d’être du commerce équitable face au commerce traditionnel mondialisé :
-         définition du commerce équitable
-         avantages de ces démarches pour les petits producteurs, enjeux
-         présentation des labels représentant le commerce équitable
-         engagements liés aux labels.
 
Ce programme prend la forme d’une animation commentée et agrémentée de panneaux d’exposition pédagogiques, de jeux de rôle (filières cacao, coton), d’animations vidéo, de dégustations… Il concerne des élèves de CE1 et CE2.
 
Vous découvrirez prochainement le détail illustré de ces activités…

Ce programme vise à sensibiliser les élèves aux problématiques énergétiques (épuisement des ressources, pollutions locales, pollution globale…). Au cours de 2 animations (en classe et en salle informatique) ils abordent les questions suivantes :
-         définition de l’énergie
-         utilisations de l’énergie
-         transport de l’énergie
-         sources d’énergie : distinction entre sources renouvelables et non renouvelables
-         repérage de l’énergie dans la ville
-         pourquoi et comment faire des économies d’énergie ?
-         risques liés à l’électricité
 
Ces animations dans les écoles ont pour but de générer une prise de conscience chez les enfants, de les sensibiliser aux gestes exemplaires et d’influencer les pratiques familiales par leur intermédiaire.